Luento 5: Digitaalisuus ja tulevaisuuden koulu(tus)?
Heräät vuonna 2050, olet alakouluikäinen ja lähdet kouluun. Miltä koulusi näyttää? Miltä luokkahuoneesi näyttää? Onko koulusi vahvasti teknologisoitunut? Onko kouluja fyysisinä rakennuksina enää edes olemassa? Viimeisellä luennolla viritettiin ajatuksia tulevaisuuden koulujen suuntaan ja pohdittiin mitä muutoksia hurjaa vauhtia kehittyvä teknologia mahdollisesti tuo kouluihin ja opetukseen. Luennolla teknologian tuomiin uudistuksiin tarjottiin positiivisia utopistisia mielikuvia. Voisiko teknologiset uudistukset tuoda mukanaan helpotusta opettajien kasvavaan työkuormaan? Niemi ja Multisilta (2014, 25) kuvailevatkin teknologiaa parhaimmillaan mahdollistajana, joka vapauttaa ihmisen toimimaan uudella tavalla. Tässä tekstissä haluamme pureutua tarkemmin teknologian tarjoamiin mahdollisuuksiin opetuksessa ja siihen, kuinka opettajat pystyvät soveltamaan jatkuvasti uudistuvaa teknologiaa työssään polttamatta itseään loppuun. Digitaalisten teknologioiden rooli